Voice.Global website

  • Organisation

    L’école Rabbit a été fondée en 1997 en réponse à la nécessité d’activités éducatives pour les enfants ayant des déficiences mentales, qui n’existaient pas à ce moment-là. Pour ce groupe d’enfants, la création de l’école Rabbit a marqué une première étape cruciale dans l’élaboration de programmes éducatifs appropriés et formels pour les enfants cambodgiens ayant des déficiences intellectuelles extrêmement désavantagés. Rabbit travaille à la réhabilitation et à l’intégration complète des Enfants Cambodgien ayant des déficiences mentales. L’école Rabbit offre un endroit où ils sont traités avec dignité et peuvent apprendre et grandir à leur propre rythme.

    Actuellement, l’école Rabbit a trois programmes principaux : la réadaptation et les soins pour les enfants ayant une déficience intellectuelle, leur intégration inclusive dans les écoles publiques, formation professionnelle et le placement des jeunes avec une déficience intellectuelle.

    • Organisation

      L’école Rabbit a été fondée en 1997 en réponse à la nécessité d’activités éducatives pour les enfants ayant des déficiences mentales, qui n’existaient pas à ce moment-là. Pour ce groupe d’enfants, la création de l’école Rabbit a marqué une première étape cruciale dans l’élaboration de programmes éducatifs appropriés et formels pour les enfants cambodgiens ayant des déficiences intellectuelles extrêmement désavantagés. Rabbit travaille à la réhabilitation et à l’intégration complète des Enfants Cambodgien ayant des déficiences mentales. L’école Rabbit offre un endroit où ils sont traités avec dignité et peuvent apprendre et grandir à leur propre rythme.

      Actuellement, l’école Rabbit a trois programmes principaux : la réadaptation et les soins pour les enfants ayant une déficience intellectuelle, leur intégration inclusive dans les écoles publiques, formation professionnelle et le placement des jeunes avec une déficience intellectuelle.

    • Projet

      Grâce à une gamme d’initiatives de renforcement des capacités, Rabbit School Cambodge (RSO) forme les parents d’enfants ayant une déficience intellectuelle et les aide à s’organiser, afin qu’ils puissent eux-mêmes devenir une organisation bien respectée et un outil de changement dans les domaines de la politique gouvernementale et des attitudes sociétales à l’égard des enfants handicapés mentaux au Cambodge. Nous nous sommes rendus compte que les parents des enfants qui travaillent avec RSO ont le potentiel d’être de puissants défenseurs des droits de ces enfants. Tout d’abord, l’Association des parents d’élèves de Rabbit – composée uniquement de parents dont les enfants sont handicapés mentaux est mise en place et jouera un rôle actif et central dans toutes les activités de plaidoyer, de lobbying et de sensibilisation.

      Tout au long du projet, lors de nos formations et discussions avec les parents et les autorités locales, l’accent est mis sur le risque accru d’abus sexuel contre les enfants souffrant de handicap mental, en particulier les filles. Cette question importante et continue est discutée de manière franche et ouverte, non cachée ou ignorée, comme c’est souvent le cas dans une société traditionnelle comme au Cambodge.

  • Projet

    Grâce à une gamme d’initiatives de renforcement des capacités, Rabbit School Cambodge (RSO) forme les parents d’enfants ayant une déficience intellectuelle et les aide à s’organiser, afin qu’ils puissent eux-mêmes devenir une organisation bien respectée et un outil de changement dans les domaines de la politique gouvernementale et des attitudes sociétales à l’égard des enfants handicapés mentaux au Cambodge. Nous nous sommes rendus compte que les parents des enfants qui travaillent avec RSO ont le potentiel d’être de puissants défenseurs des droits de ces enfants. Tout d’abord, l’Association des parents d’élèves de Rabbit – composée uniquement de parents dont les enfants sont handicapés mentaux est mise en place et jouera un rôle actif et central dans toutes les activités de plaidoyer, de lobbying et de sensibilisation.

    Tout au long du projet, lors de nos formations et discussions avec les parents et les autorités locales, l’accent est mis sur le risque accru d’abus sexuel contre les enfants souffrant de handicap mental, en particulier les filles. Cette question importante et continue est discutée de manière franche et ouverte, non cachée ou ignorée, comme c’est souvent le cas dans une société traditionnelle comme au Cambodge.

  • Actualités

Dénonciateur

Voice s'engage à fournir un milieu rassurant remplis d'intégrité et de respect pour TOUS les personnes ainsi que pour les ressources financières.

Cliquez ici pour plus d'information sur notre politique et le processus de denonciation