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  • Organisation

    La Coalition Néerlandaise sur le Handicap & Développement (DCDD) a été fondée en 2000 pour combiner les forces des experts individuels et des organisations de développement afin de plaider en faveur de l’inclusion des personnes vivant avec un handicap. La DCDD est une coalition dont les membres sont des organisations néerlandaises et des personnes opérant dans le domaine des handicaps et de la coopération au développement. Le principal objectif de la DCDD est d’atteindre l’accès et la participation des personnes vivant avec un handicap dans les pays du Sud grâce à une coopération au développement inclusive.

    La DCDD se focalise sur les sous -objectifs suivants :

    •  Promouvoir l’adoption de politiques et de pratiques inclusives de coopération au développement par les organisations de la société civile, les organisations non gouvernementales, le secteur privé et le gouvernement néerlandais, sur la base de la perspective des droits humains des personnes vivant avec un handicap.
    • Faire le suivi de la mise en œuvre, par le gouvernement néerlandais, de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes vivant avec un handicap – en particulier l’article 32.
    • Encourager davantage la coopération et l’apprentissage sur l´intégration des personnes vivant avec un handicap dans le domaine de la coopération au développement.

    Pour le projet Voices for Inclusion, la DCDD collabore avec la Fondation Liliane (LF) comme partenaire de mise en œuvre. La FL est une organisation néerlandaise luttant pour une société inclusive pour les enfants et les jeunes vivant avec un handicap dans 35 pays en Asie, en Afrique et en Amérique latine. En collaboration avec les organisations partenaires locales, la LF travaille à l’amélioration du bien-être de l’enfant et de sa famille et à rendre leur environnement accessible. Le caractère unique de la FL réside dans son approche de lobbying et de plaidoyer à la base en faveur des droits des personnes vivant avec un handicap. La FL croit que l’autonomisation des enfants, des jeunes et de leurs familles, à devenir des modèles (de comportement) et des agents de changement pouvant défendre leurs propres causes, est la stratégie la plus percutante pour réaliser des changements systémiques et faire progresser les droits des personnes vivant avec un handicap dans leurs contextes. Les enfants et les jeunes eux- mêmes ont le potentiel d´être les meilleurs et les plus fervents défenseurs.

    • Organisation

      La Coalition Néerlandaise sur le Handicap & Développement (DCDD) a été fondée en 2000 pour combiner les forces des experts individuels et des organisations de développement afin de plaider en faveur de l’inclusion des personnes vivant avec un handicap. La DCDD est une coalition dont les membres sont des organisations néerlandaises et des personnes opérant dans le domaine des handicaps et de la coopération au développement. Le principal objectif de la DCDD est d’atteindre l’accès et la participation des personnes vivant avec un handicap dans les pays du Sud grâce à une coopération au développement inclusive.

      La DCDD se focalise sur les sous -objectifs suivants :

      •  Promouvoir l’adoption de politiques et de pratiques inclusives de coopération au développement par les organisations de la société civile, les organisations non gouvernementales, le secteur privé et le gouvernement néerlandais, sur la base de la perspective des droits humains des personnes vivant avec un handicap.
      • Faire le suivi de la mise en œuvre, par le gouvernement néerlandais, de la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes vivant avec un handicap – en particulier l’article 32.
      • Encourager davantage la coopération et l’apprentissage sur l´intégration des personnes vivant avec un handicap dans le domaine de la coopération au développement.

      Pour le projet Voices for Inclusion, la DCDD collabore avec la Fondation Liliane (LF) comme partenaire de mise en œuvre. La FL est une organisation néerlandaise luttant pour une société inclusive pour les enfants et les jeunes vivant avec un handicap dans 35 pays en Asie, en Afrique et en Amérique latine. En collaboration avec les organisations partenaires locales, la LF travaille à l’amélioration du bien-être de l’enfant et de sa famille et à rendre leur environnement accessible. Le caractère unique de la FL réside dans son approche de lobbying et de plaidoyer à la base en faveur des droits des personnes vivant avec un handicap. La FL croit que l’autonomisation des enfants, des jeunes et de leurs familles, à devenir des modèles (de comportement) et des agents de changement pouvant défendre leurs propres causes, est la stratégie la plus percutante pour réaliser des changements systémiques et faire progresser les droits des personnes vivant avec un handicap dans leurs contextes. Les enfants et les jeunes eux- mêmes ont le potentiel d´être les meilleurs et les plus fervents défenseurs.

    • Projet

      Le projet Voices for Inclusion, coordonné par la Coalition néerlandaise sur le handicap et le développement (DCDD) et la Fondation Liliane, organise une série d´échanges d’apprentissage de pairs à pair mettant l’accent sur l’ intersectionnalité et s´appuie sur deux idées résultant de la trajectoire d’apprentissage Briser les barrières par la Fondation Liliane et le Centre d’études africaines de Leiden.

      Tout d’abord, cela permet aux différents mouvements de personnes marginalisées d´apprendre les uns des autres; de plus, un plaidoyer efficace nécessite la reconnaissance que toutes les personnes ont des identités différentes qui se croisent et interagissent les unes sur les autres et augmente le niveau de discrimination auquel une personne est confrontée (par exemple, les filles vivant avec un handicap font face à une triple discrimination sur la base de leur âge, leur sexe et leur handicap).

      Le projet Voices for Inclusion offre une plate-forme permettant aux groupes marginalisés de se réunir pour échanger, apprendre et travailler ensemble vers un plaidoyer plus efficace et inclusif. Le processus d´apprentissage par les pairs a lieu en deux-phases, qui, nous l’ espérons, se traduisent par un profond processus d´apprentissage et de mise en liaison qui aide les organisations participantes à identifier (elles-mêmes) les meilleures pratiques, encourager les innovations, fournir des espaces pour un apprentissage commun et renforcer les capacités de plaidoyer des organisations représentant les groupes cibles de Voice .

      Dans la première phase, l’apprentissage par les pairs a lieu localement dans cinq pays. 15 à 20 représentants de différentes organisations de personnes marginalisées (3 à 4 par pays) entreprennent une recherche-action pour tirer des enseignements des projets / campagnes de plaidoyer des uns et des autres. Ils discutent de leurs conclusions lors d´événements d’apprentissage réunissant plusieurs groupes cibles de Voice.

      La deuxième phase porte les leçons apprises localement au niveau des Pays-Bas où les conclusions des différents pays sont échangées et discutées. Lors d’un événement public, deux prix sont décernés à la meilleure pratique et à la meilleure idée innovante. La suite sera la mise en œuvre véritable des deux projets récompensés, un pour les meilleures pratiques et un pour la meilleure idée innovante.

  • Projet

    Le projet Voices for Inclusion, coordonné par la Coalition néerlandaise sur le handicap et le développement (DCDD) et la Fondation Liliane, organise une série d´échanges d’apprentissage de pairs à pair mettant l’accent sur l’ intersectionnalité et s´appuie sur deux idées résultant de la trajectoire d’apprentissage Briser les barrières par la Fondation Liliane et le Centre d’études africaines de Leiden.

    Tout d’abord, cela permet aux différents mouvements de personnes marginalisées d´apprendre les uns des autres; de plus, un plaidoyer efficace nécessite la reconnaissance que toutes les personnes ont des identités différentes qui se croisent et interagissent les unes sur les autres et augmente le niveau de discrimination auquel une personne est confrontée (par exemple, les filles vivant avec un handicap font face à une triple discrimination sur la base de leur âge, leur sexe et leur handicap).

    Le projet Voices for Inclusion offre une plate-forme permettant aux groupes marginalisés de se réunir pour échanger, apprendre et travailler ensemble vers un plaidoyer plus efficace et inclusif. Le processus d´apprentissage par les pairs a lieu en deux-phases, qui, nous l’ espérons, se traduisent par un profond processus d´apprentissage et de mise en liaison qui aide les organisations participantes à identifier (elles-mêmes) les meilleures pratiques, encourager les innovations, fournir des espaces pour un apprentissage commun et renforcer les capacités de plaidoyer des organisations représentant les groupes cibles de Voice .

    Dans la première phase, l’apprentissage par les pairs a lieu localement dans cinq pays. 15 à 20 représentants de différentes organisations de personnes marginalisées (3 à 4 par pays) entreprennent une recherche-action pour tirer des enseignements des projets / campagnes de plaidoyer des uns et des autres. Ils discutent de leurs conclusions lors d´événements d’apprentissage réunissant plusieurs groupes cibles de Voice.

    La deuxième phase porte les leçons apprises localement au niveau des Pays-Bas où les conclusions des différents pays sont échangées et discutées. Lors d’un événement public, deux prix sont décernés à la meilleure pratique et à la meilleure idée innovante. La suite sera la mise en œuvre véritable des deux projets récompensés, un pour les meilleures pratiques et un pour la meilleure idée innovante.

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