Une source de fierté au Cambodge. 

Le début 

Lorsque Lyhuoy a rejoint le Rabbit School au Cambodge, elle avait de sérieuses difficultés à exprimer ses compétences sociales. Elle frappait et blessait ses camarades de classe et pourtant, en contraste avec ce comportement, elle se retirait parfois dans son coin, ayant peur de tout le monde. On la trouve souvent en train de jouer seule avec un ballon ou d’autres jouets, sans jamais essayer de s´amuser avec les autres enfants.  Elle préférait aussi rester seule, loin de tous ses autres camarades de classe. 

Lyhuoy a également connu des revers de développement cognitif. Elle peut avoir du mal à tracer une ligne droite, ou à dessiner une image. Cela était dû au fait qu’elle avait du mal à tenir un crayon pour dessiner et écrire. Elle ne pouvait pas non plus reconnaître les différentes couleurs, lettres et chiffres enseignés en classe. La lecture était également un grand problème pour elle. 

En 2017, la vie de cette petite fille a changé!  Après avoir passé un an au Rabbit School,  la vie de Lyhuoy, son comportement, ses capacités sociales et son développement intellectuel se sont considérablement améliorés et continuent dans ce sens. 

Sur le plan social, elle fait partie des plus amicales et plus heureuses de sa classe. Elle aime jouer aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur de la salle de classe avec autant d’amis qu’elle peut jouer avec. Sa confiance en soi continue de s´améliorer et elle n’a pas peur de faire savoir à l’enseignant ce dont elle a besoin. 

Le développement cognitif  de  Lyhuoy, notamment en termes de langage, continue de s’améliorer.  Elle a montré sa capacité à reconnaître des couleurs, voyelles et consonnes différentes en excellant dans ses exercices d’appariement. De plus, elle peut tenir un crayon et écrire correctement quelques lettres sur une feuille vierge. Elle peut également écouter et bien suivre les instructions de son professeur, surtout lorsque celui-ci l’appelle par son nom. Ses activités préférées,  c’est quand on lui demande de faire des exercices d’association sur le tableau blanc.       

Le Rabbit School est l’une des très rares écoles au Cambodge à travailler depuis plus de 20 ans avec des enfants souffrant de troubles intellectuels. Il promeut les droits de ces enfants et leur fournit une éducation spéciale. Toutes leurs activités sont guidées par le respect de la dignité de chacun et pour encourager la participation de la communauté. De nos jours, 640 élèves sont inscrits au programme d’éducation. Le programme éducatif du Rabbit School est conçu pour aider à l´épanouissement des enfants ayant des différences intellectuelles et à travailler dans le but de leur intégration dans la société. 

Grâce à la subvention d’influence de Voice, le Rabbit School est en mesure de former des parents comme ceux de Lyhuoy sur la façon de mieux prendre soin de leurs enfants ayant des différences intellectuelles lorsque ces derniers reçoivent une éducation formelle à l’école.  Bien que Voice ne soutienne pas directement les projets pour les  enfants (nous ciblons les groupes de jeunes vulnérables), nous reconnaissons également que les parents d’enfants ayant des besoins spéciaux nécessitent une infrastructure de soutien dans laquelle l’éducation inclusive peut jouer un rôle prépondérant.  L’histoire de Lyhuoy en est un témoignage vivant.     

* Un merci spécial à Lyhuoy, ses parents et le Rabbit School pour cette histoire. À sa demande et celle de ses parents, le nom de Lyhuoy a été changé.