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La peur de mal dire

 Par Sin Bolai, Coordinateur de Projet, Conserve Indigenous People Languages Organization

Ann Khort est un jeune autochtone vivant dans le village de Thmey Seda, dans le district de Lumphat, dans la province de Rottanakiri. Il est l’aîné des quatre frères et sœurs de sa famille. Ayant grandi dans une famille qui ne connaît pas grand-chose au travail social, Khort a rarement ressenti l’amour chaleureux, le soutien ou l’encouragement de ses parents.

En 2021, Ann était en classe de seconde lorsqu’il a décidé d’abandonner l’école. Ses parents n’étant pas en mesure de subvenir aux besoins financiers des membres de la famille, il a dû aider sa famille à la ferme, entre autres tâches, pour gagner plus d’argent. Après avoir abandonné l’école, Khort a commencé à détester les relations sociales et à détester parler. Il n’avait pas d’amis avec lesquels il pouvait s’identifier, ce qui le rendait solitaire. Il est devenu une personne qui n’aimait pas participer à des activités ou quitter sa maison en raison de son manque de courage et de son anxiété sociale. À cause de cela, Khort a perdu des occasions d’étudier ou de travailler ; il n’a pas pu montrer son potentiel, ce qui l’a conduit au stress et à la dépression.

Ann Khort, indigenous youth leader, during a community meeting
Ann Khort, leader de la jeunesse autochtone, lors d’une réunion communautaire

Un an plus tard, en 2022, l’organisation Conserve Indigenous Peoples Language Organization (CIPL) a collaboré avec les autorités pour organiser un groupe de jeunes dans le village de Thmey Seda, et a encouragé Khort à participer à des activités de réunion et à divers cours de formation. Par exemple, la réalisation et le montage de vidéos, la rédaction d’articles de presse, le développement de compétences en leadership et d’autres formations et ateliers de liaison et d’apprentissage. Le CIPL a également contribué à renforcer la capacité de Khort à comprendre les lois et les politiques, ainsi que les droits de l’homme universels et les droits des peuples autochtones. Il a également eu l’occasion d’animer des réunions ou des activités avec des parties prenantes, notamment des communautés, des groupes de défense des droits et des autorités locales, afin de renforcer ses compétences en matière de facilitation. À la fin de l’année 2022, le CIPL a recruté des représentants de la jeunesse et Khort a été élu. Il est devenu un représentant des jeunes du CIPL et s’est fait connaître des jeunes en dirigeant activement les groupes de jeunes de son village. En 2023, Khort est devenu la meilleure version de lui-même, car il a développé ses connaissances et ses capacités en participant et en apprenant dans le cadre du projet et en dirigeant des groupes de jeunes. Il a même acquis une grande confiance en lui pour parler des défis et des besoins de sa communauté avec les parties prenantes telles que les autorités locales et les prestataires de soins de santé.

Khort lors des visites de porte à porte

Khort a utilisé au maximum ses capacités pour faire entendre la voix des populations autochtones, des personnes en situation de handicap et des veuves de sa communauté en participant à des réunions avec les autorités locales et en réalisant des vidéos.

Lors d’un atelier de création vidéo

Grâce à sa contribution à la communauté, Khort a reçu beaucoup de reconnaissance de la part de celle-ci. Les autorités communales ont pris au sérieux les questions qu’il a soulevées concernant les veuves et les personnes handicapées, et certains problèmes et besoins ont été résolus avec succès. Par exemple, la construction de maisons pour les veuves, la construction de toilettes accessibles pour les femmes handicapées et la fourniture d’une carte d’identité à 30 ayants droit et à cinq familles. Il a également produit de nombreuses vidéos présentant les défis et les besoins des titulaires de droits afin de les aider à faire entendre leur voix.

Khort reçoit la reconnaissance du directeur exécutif du CIPL
« Le projet Indigenous Voice du CIPL a contribué à renforcer la confiance et la force des jeunes qui, comme moi, ont abandonné l’école. Je suis capable de parler avec mes parents et de changer leur mentalité pour qu’ils comprennent l’importance et les avantages de l’éducation et du travail social, et qu’ils m’encouragent à retourner à l’école et à poursuivre mes études. Je veux moi-même faire un meilleur changement et retourner à l’école pour me donner de nouvelles opportunités d’aider ma communauté, ma famille et moi-même. ” Ann Khort

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