par Inez Hackenberg, coordinatrice de Linking and Learning

Au début du programme Voice, nous avons exploré des idées fondamentales telles que l’inclusion et l’exclusion, l’accessibilité et la communication inclusive, et nous avons fait l’expérience de travailler de manière intersectionnelle avec un large groupe de partenaires et d’ayants droit concernés dans divers contextes.

Nous avons également établi nos méthodes de travail Voice et l’intention d’être un programme d’apprentissage, d’écouter et de devenir meilleur dans le travail inclusif, à partir d’un lieu d’ouverture et de confiance, et de co-création. Pour beaucoup d’entre nous, cela a conduit à des réflexions personnelles sur nos habitudes, nos préjugés, la conscience et l’utilisation de notre pouvoir, entre autres. Nous avons découvert ensemble, en tant qu’équipe Voice et facilitateurs de liaison et d’apprentissage, ce que cela nous demandait.

Pour soutenir cette intention, nous avons organisé deux ateliers Mindful Inclusion en 2019 et 2023, chacun ayant un objectif différent. La première série était fortement liée à l’interaction avec les partenaires bénéficiaires de subventions et à l’expérience et aux compétences de communication nécessaires pour une méthode de travail plus attentive, participative et inclusive. En outre, elle nous a permis d’approfondir notre compréhension des réalités des différents groupes d’ayants droit et des diverses identités de genre, et de nous plonger dans des outils destinés à soutenir notre propre autonomisation et notre prise de conscience du pouvoir.

Last year, the work centred around the mindfulness of our internal ways of working, team dynamics, embodiment and interaction at personal, team and society level. It brought practical tools that can be used individually or as part of partnership and linking and learning work.

L’année dernière, le travail s’est concentré sur la pleine conscience de nos modes de travail internes, la dynamique d’équipe, l’incarnation et l’interaction au niveau personnel, de l’équipe et de la société. Il a apporté des outils pratiques qui peuvent être utilisés individuellement ou dans le cadre d’un partenariat et d’un travail de liaison et d’apprentissage.

Qu’avons-nous appris ?

Les ateliers étaient les aspects les plus palpables de la trajectoire prévue. La pandémie de Covid-19 a interrompu le processus initié et a changé nos idées sur les rassemblements en ligne supplémentaires. On peut se demander s’il était judicieux de ne pas donner la priorité à l’inclusion réfléchie, surtout si l’on considère l’accueil enthousiaste réservé à ce qui a été proposé en novembre 2023, le taux élevé de rotation du personnel et la charge de travail difficile. Il est nécessaire de mettre en place un processus continu qui permette d’approfondir les éléments qui sont importants pour l’équipe à différents moments.

La participation des membres des organisations de facilitateurs de liaison et d’apprentissage a été cruciale pour ouvrir la conversation au sein de la communauté de pratique de liaison et d’apprentissage et pour intégrer les outils et l’apprentissage dans nos processus et pratiques de liaison et d’apprentissage. Rétrospectivement, le fait que nous n’ayons pas commencé à imbriquer plus consciemment ces idées et ces outils dans le travail d’établissement de liens et d’apprentissage est une occasion manquée.

Le travail aux différents niveaux, personnel, organisationnel et sociétal, est essentiel pour ouvrir notre attention à un comportement et à des intentions attentifs dans toutes les situations. C’est une porte ouverte, nous le savons, mais il faut du temps pour travailler aux différents niveaux et du temps pour traiter les expériences et les transposer dans notre travail et notre vie quotidiens. C’est pourquoi il convient de l’inclure dans la programmation en tant que partie intrinsèque du travail et non comme un ajout.

Une fois encore, l’influence du contexte et de la culture dans lesquels nous vivons et travaillons et les langues dans lesquelles nous travaillons par rapport aux langues que nous utilisons et auxquelles nous nous identifions, ont été des facteurs importants qui ont conduit à des malentendus ainsi qu’à de grandes conversations sur ce que les différents membres du groupe comprenaient ou sur la manière dont ils luttaient pour traduire une certaine idée ou un certain concept dans leur langue maternelle. En plus de chercher à savoir ce dont les gens ont besoin pour pouvoir participer aussi pleinement que possible, nous avons également travaillé avec un groupe de référence composé de membres de l’équipe originaires de tous les pays.

Ce texte est un extrait du rapport annuel 2023 de Voice : Les voix que nous défendons, qui sera bientôt disponible en ligne.