par Pamflet Generasi, facilitatrice de liaison et d’apprentissage, Voice in Indonesia
Kala di Kalijaga : un simple voyage en galerie qui est plein de sens. Elle contient des travaux de photovoice réalisés par 20 représentants dévoués d’organisations basées à l’est et à l’ouest de l’Indonésie. Cette galerie est le résultat d’un atelier de photovoice organisé par Pamflet en tant que facilitateur de liaison et d’apprentissage de Voice Indonesia et Kota Kita, avec le soutien total de l’équipe nationale de Voice Indonesia.

L’événement, qui s’est déroulé en ligne et hors ligne, a été très significatif pour tous les participants et les animateurs. Lors de la première réunion d’information avec Kota Kita, les participants ont été initiés au photovoice et aux techniques de base de la photographie.

« Une photo prise par un appareil photo peut raconter une histoire », a déclaré Aa Fuad, un facilitateur de Kota Kita, lors d’une réunion Zoom.

En outre, Aa Fuad a expliqué plusieurs éléments à prendre en compte lors de la conception d’un photovoice, à commencer par le type d’histoire que l’on souhaite explorer, l’éthique et l’approbation qui doivent être prises en considération, ainsi que l’adéquation avec le temps dont nous disposons.

Bien qu’ils soient en ligne, les participants se sont montrés enthousiastes à l’idée de recevoir le matériel. Après les explications d’Aa Fuad, Vanesha (Kota Kita) a donné des conseils sur la prise de photos.

« Lorsque vous voulez prendre des photos, vous pouvez demander la permission si vous prenez des photos d’autres personnes. N’oubliez pas de nettoyer l’objectif de votre téléphone portable et d’utiliser la fonction de mise au point pour éviter les flous. Ensuite, cherchez un bon éclairage et n’ayez pas peur d’expérimenter et d’essayer de nouvelles choses », explique Vanesha.

Explorer les sens chez Blok M
Le deuxième jour de l’atelier photovoice hors ligne a débuté par un accueil chaleureux de Chika et Giany de Yayasan Humanis dan Inovasi Sosial ou Humanis, le bureau national chargé de la mise en œuvre de Voice en Indonésie. À cette occasion, les 20 participants se sont réunis à Jakarta. Le premier jour de cette activité hors ligne, Maulida Raviola, de la division Genre, égalité, diversité et inclusion de Humanis, a présenté un document de mise à jour sur l’inclusion sociale et l’intersectionnalité. Elle a été suivie d’une présentation de Kota Kita et d’activités spéciales telles que la chasse aux photos dans la zone de Blok M.

Dans ce matériel de rappel, les participants ont été sensibilisés au fait que les femmes constituent l’un des groupes les plus vulnérables, en particulier les femmes qui ont des identités multiples, telles que les femmes et les filles handicapées. D’après ce document, elles sont deux à quatre fois plus susceptibles d’être victimes de violence domestique que les femmes non handicapées.

La première journée a été marquée par de nombreuses réflexions sur l’apprentissage. Après que Maulida a terminé son exposé, Kota Kita a pris le relais avec un ordre du jour très intéressant qui regroupait les participants en fonction des tâches et des discussions qu’ils avaient déjà menées dans le cadre de communautés de pratique et d’autres collaborations. Diverses perspectives et réflexions ont été canalisées par l’activité de regroupement, jusqu’à ce que cinq groupes de questions soient finalement rassemblés : les questions relatives à l’espace public, à l’égalité des sexes, aux espaces sûrs pour les victimes de violence, à l’alimentation et à l’autoréflexion.

Une fois la discussion et le regroupement terminés, Erlangga form Pamflet a donné un briefing aux participants avant de passer à l’activité suivante : la chasse aux photos. Les participants semblaient enthousiastes et ont immédiatement essayé d’explorer les environs. Parfois, certains ont commencé à interagir et à discuter avec les vendeurs.

Des voix diverses qui se rejoignent dans un même estuaire
L’ordre du jour du troisième jour était axé sur l’auto-réflexion et l’appréciation des activités de l’atelier qui avaient été réalisées. Kala di Kalijaga a été le témoin de l’harmonie que cette activité a apportée. Des messages sur l’activité, une auto-réflexion sur l’inclusion et l’intersectionnalité, ainsi qu’un partage de ce qu’ils souhaitent apprendre davantage ont été écrits sur des notes autocollantes.

« Réfléchir qu’en une fraction de seconde de notre vie, il y a beaucoup de phénomènes et de voix qui veulent être entendus. Devenir sensible et prendre conscience que chaque être humain mérite d’être humanisé ». (Syakira, Jentera Law School Indonesia, un consortium de LBH APIK)